Dù chưa ai giải được, nhưng nỗ lực chinh phục Fermat đã giúp khai sinh ra nhiều nhánh toán học hiện đại như Lý thuyết số đại số. 3. Giấc mơ của cậu bé 10 tuổi (Năm 1963) The Whole Story | Simon Singh
Cả thiên tài như , khi được hỏi tại sao không chứng minh FLT, đã đáp: "Tôi không muốn giết con gà mái đẻ trứng vàng cho toán học." Ý ông là: định lý này quá khó, nhưng chính vì nó khó mà các nhà toán học đã sáng tạo ra bao lý thuyết mới để cố giải nó. dinh ly lon fermat chung minh
Hãy tưởng tượng: Một cậu bé lớp 8 có thể hiểu được đề bài. Nhưng để chứng minh nó, nhân loại đã phải mất gần bốn thế kỷ, tạo ra những nhánh toán học hoàn toàn mới chỉ để săn lùng con thú này. Dù chưa ai giải được, nhưng nỗ lực
Gần một năm sau, vào tháng 9 năm 1994, Wiles hợp tác với học trò cũ của mình là Richard Taylor. Họ đã tìm ra một hướng đi mới: thay vì cố sửa sai, họ kết hợp lý thuyết Iwasawa với một phương pháp của Kolyvagin và Flach để vượt qua lỗ hổng. Kết quả là một bài báo bổ sung với tựa đề "Ring-theoretic properties of certain Hecke algebras" (tính chất lý thuyết vành của các đại số Hecke). Hãy tưởng tượng: Một cậu bé lớp 8
"Điều ngược lại là hoàn toàn không thể, tôi đã tìm ra một chứng minh thực sự kỳ diệu cho mệnh đề này, nhưng lề sách quá hẹp để chứa nó."
[ x^n + y^n = z^n ]
